Каждая четвертая школа в Китае принимает участие в тестировании использования искусственного интеллекта в школах. Разработка автоматически оценивает эссе учеников.
В 92% случаев искусственный интеллект и человек совпадают в оценках.
Разработчики уверены, что она позволит свести к минимуму несогласованность в оценивании и сократить время, которое педагоги тратят на проверку работ.
Эссе более 120 миллионов детей уже были оценены роботом.
Программа работает на сверхмощных компьютерах в Пекинском исследовательском центре.
Она быстро обучается и даже может учитывать заметки с оценкой и комментариями преподавателей.
Источник: South China Morning Post